Hemos comenzado el proyecto consultando con personas de generaciones anteriores cómo era su vida hace 50 años y los cambios que han experimentado desde entonces hasta nuestros días.
En 1ºESO, la actividad se centra en cómo eran sus viviendas y cómo se adaptaban a las condiciones climatológicas.
En 2ºESO, nos hemos centrado en los medios de transporte, su desarrollo y progresión tecnológica y en la indumentaria, su funcionalidad y evolución estética.
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